Wissenschaftliche Praxis

Bei diesem Modul handelt es sich um ein Seminar, welches mit dem gängigen Prinzip der asynchronen Fernlehre bewusst bricht. Es zeichnet sich durch eine engmaschige Betreuung mit Feedback- und Diskussionsrunden in ca. 4 synchron veranstalteten Webmeetings aus. Hierfür sind jeweils kleine vorbereitende Aufgaben zu erledigen.

Dieses Modul vertieft und erweitert grundlegende Konzepte und Methoden der wissenschaftlichen Forschung und Praxis. Es baut auf den Kenntnissen auf, die im Modul “Wissenschaftliches Arbeiten” erworben wurden, und legt den Fokus auf deren anwendungsnaher Umsetzung mit Bezug zur eigenen Masterarbeit. Thematisiert werden abgestimmt auf den Bedarf der Studierenden beispielsweise die Formulierung adäquater Forschungsfragen, die konkrete Umsetzung von Prinzipien guter wissenschaftlicher Praxis im jeweiligen Projektkontext, wissenschaftliches Schreiben sowie Zitieren. Ziel ist es, die Studierenden optimal auf die Anforderungen ihrer Masterarbeit vorzubereiten und ihnen dafür zielführende praktische Fähigkeiten und Techniken zu vermitteln.

1. Weiterentwicklung von Zieldefinition und Methodik der eigenen Masterarbeit
2. Entwicklung der zentralen Forschungsfrage für die eigene Masterarbeit
3. Strukturierung und Visualisierung der geplanten Methodik als Werkzeug einsetzen
4. Schriftliche Ausarbeitung eines Literaturüberblicks zum Kernthema der eigenen Masterarbeit
5. Konstruktives Peer-Feedback auf wissenschaftliche Arbeiten bzw. Teilaspekte daraus geben

Die konkreten Aufgaben werden auf die Bedürfnisse der teilnehmenden Studierenden angepasst und können deshalb bei jedem Modulstart leicht variieren.

Voraussetzung für dieses Modul ist das positiv abgeschlossene Modul “Wissenschaftliches Arbeiten”.
Ein genehmigter Themenvorschlag ist Voraussetzung.

Die Absolvierung des Moduls erfolgt im Modus eines betreuten Selbststudiums mit Seminarcharakter und ca. 4 synchronen Online-Terminen. Bereits bekannte theoretische Konzepte werden aufgegriffen und durch praxisnahe Übungen veranschaulicht. Durch den Einsatz eines Diskussionsforums bleiben die Studierenden sowohl untereinander als auch mit dem Lehrbeauftragten in ständigem Kontakt. Nach Abschluss des Moduls ist eine Evaluierung durch die Studierenden vorgesehen, welche der ständigen Qualitätskontrolle dient.

Zur Leistungsfeststellung sind modulbezogene Aufgaben zu lösen und über die Lernplattform einzureichen. Zudem ist die aktive Online-Teilnahme an den synchronen Feedback- und Diskussionsterminen erforderlich.